PICTO_24
Pédagogie
Venise, Vedi, Vici ! Projet interdisciplinaire et collaboratif entre les élèves de troisième année architecture intérieure et de direction artistique.
Sur la base d'un exercice puisant son inspiration à Venise et explorant les fondamentaux de l'architecture et du design du XXe siècle. Les élèves d'architecture doivent s'approprier les notions de storytelling et se familiariser aux spécificités de la direction artistique et les élèves graphistes, futurs directeurs artistiques doivent apprendre à comprendre un projet et frotter sa sensibilité à celle d'un auteur. Dans les 2 cas, il s'agit de trouver un vocabulaire et une grammaire commune permettant de livrer l'objet éditorial pertinent.
